长江大学非遗学社2009年会信息
长江大学“非遗”学社、文理学院“非遗”协会2009年会通知一 时 间：2009-12-31下午14：00-20：00
二 地 点：文学院学术报告厅（东5-505）
三 年会主题：
1 “非遗”学社、“非遗”协会2009年度工作总结与2010工作计划（会长）
2 课题组成果汇报
3 与《家园》杂志社签订合作协议，共建《“非遗”传承人》专栏
4 与荆州安鑫彩印有限公司建立校企合作关系，签订协议
5 荆州“非遗”传统工艺类2010世博会展品策划
6 荆州“非遗”传承人对“非遗”进高校传承的建言
四 年会议程：
主持人 ：马 倩 与会人员：学社社员、协会会员
1 会议开幕，指导教师新年致辞
2 民间工艺杰出传承人代表致辞
3 会员代表罗文娇、王小艳发言
4 家园部部长付琪介绍家园部工作思路与2010规划
5 学社两个课题组负责人苏长鸿、李春阳作报告
6 学社活动短片展播
7 与会嘉宾关于“非遗”进高校传承建言
8 荆州市民间文艺家协会徐主席介绍《家园》杂志
9 与荆州安鑫彩印有限公司建立校企合作关系，签订协议
10 与荆州市民协《家园》杂志社签订合作协议，共建《“非遗”传承人》专栏，并举行《家园》发放仪式
11 优秀会员颁奖仪式（嘉宾颁奖）
12 会议闭幕
五 会务组织：
组委会
主任：刘慧 周倩 苏长鸿 张飞
副主任：王立群 王小燕 马倩 朱贤锋
秘书组
组长： 谭柳王魁
副组长：周耀王一然 谢帅 斐彪
接待组
组长：李琳琳 刘明军
副组长：李晶晶 周琴文 刘海韵
协调组
组长：苏长鸿 李春阳
副组长：付琪 刘仁 黄 梅
分工：
1 课题组提供调查图片（采访活动图片、老师代表作品）
并制成照片贴于会议室墙上。
负责人：宣传部刘宋文、网络部黄梅
（课题组成员尽快提供相关图片）
2 茶话会准备：瓜果、茶水
负责人：谢帅刘明军
（网络部协助）
3 幻灯片、话筒等调试工作
负责人：苏长鸿
4 会议记录
负责人：王一然
文字记录：秘书处
录音录像：周耀（DV 相机准备，录音）
5 年会活动后期安排：
（1）课题组同学负责护送各位老师回家
（2）学社主要干部负责清理会场，打扫卫生
（3）本次活动所有图片、文字、视频资料由秘书处负责整理
六 互动环节：
1 老师、会员即兴表演
2 游戏
3 师生作品展示
4 艺人现场授艺
5 重要活动图片、视频回放
附：年会嘉宾
荆州传统工艺杰出传承人
荆州市民间艺术家协会领导
荆州安鑫彩印有限责任公司总经理
荆州电视台《文化荆州》栏目制片人
荆州日报社社会文化版记者
长江大学科技处许处长
长江大学团委徐书记
长江大学文理学院沈院长
长江大学文学院毛书记
长江大学文学院刘院长
长江大学外国语学院桑俊博士
长江大学社团联合会负责人
长江大学“三江社”社长
长江大学文理学院“非遗协会”负责人
长江大学友好社团负责人
长江大学记者站负责人
《长大青年》记者
《长大在线》记者
《长江大学报》记者 本次年会是在长江大学非遗社团初具规模的转折期召开的重要会议，非遗社团如何发展，如何整合资源，如何实现可持续性发展，都将对非遗社团的生存产生重要影响。而且，当代全球性的非遗保护与传承正面临一个普遍性的危机：传承人如何在当代大学生中找到相应的接班人？
具体而言，有两大意义：
一，当代世界性的“非遗”保护与传承，如何在最具活力、最富智慧、最有前途的大学中实现传承？这次年会将是一个试验性的回答：长江大学愿意也可以为非遗进高校探索有效模式；
二，中国大学生在当代剧烈的文化转型时期，如何回归家乡、增进乡情、担当家乡的非遗传承人？这次年会将是一个使命性的回应：长江大学这所英雄学子的大学，更有才华卓出、志存高远、富于创新的勤奋学子，愿意为中国大学生的家乡文化传承探索出经典模式。
因此，召开2009年会将直接影响到非遗社团的前景和非遗传承的前景。 经与几位会长商议，特提出以下四个非遗社团的工作话题：
话题一：非遗社团如何建设好家园部？（胡立群负责细化为具体的小问题）
话题二：非遗社团如何深入开展课题式的传承人调查？（王小燕负责细化为具体的小问题）
话题三：非遗社团的外联工作如何取得合作性的突破？（朱贤锋负责细化为具体的小问题）
话题四：非遗社团如何开展非遗进高校活动？（马倩负责细化为具体的小问题）
年会时，将会员分为四个小组，分别对上述问题予以讨论。请负责的四位副会长抓紧时间拟出更小的问题上传到民俗网以供大家有针对性的讨论。
年会网上讨论时间：12月22日-30日
请每一个会员积极发贴，就自己感兴趣的话题提出意见与建议，力争在会前有一些较好的深入的成果出来。
请胡立群总负责这一工作。 家园部建设的两点建议
一，会员管理职能：
家园部是非遗社团近一年来思考会员发展与培养的一个探索性机构，因此，会员管理职能是其核心职能。具体管理主要采用分区管理和分课题管理（与学术部联合）两种方式，同时，家园部可以定期开展分区家园非遗传承活动，包括介绍家乡的重要非遗代表作名录、非遗知识小赛、非遗实物展、非遗表演等，由分区副部长承办，一个学期，每个分区做好一次针对本区的活动即可，这样，差不多可以做3-5次，一个学期也就“月月有非遗，处处见乡情”了！会员管理由活动直接体现出来。同时，活动与分区例会制度结合，巩固联络，增进情感，会员就有可能得到有效管理和稳定的发展。
二，人才培养职能：
当前的大学生社团，基本上是娱乐性社团。兴趣与随意，构成社团的灵魂。那么，一个学生，在一个大学生社团里，究竟如何成长呢？非遗社团作为一个文化社团，建立起两个重要的机构，即学术部和家园部，将学生作为非遗传承人来培养，培养其家乡情怀，培养其非遗知识，培养其美、其善、其真的素养，培养其历史价值观，培养其进入社会的实践能力。基本的培养方法是组建非遗杰出传承人研究课题组，与传承人面对面，学习和研究传承人，深入家乡，回归家乡，展开可持续性的实践调查，倾听社会的文化代言人的所行所言，通过掌握一个非遗门类的系统性知识，学会做人，学会传承一份非遗，一个可以实践的时间内，比如一年、两年，我们就能够培养出一群年轻的真正具备家乡情怀、具备丰富智慧、具备良好修养的非遗传承人！ 家园部，家庭例会制度
家园部要密切联系家庭成员
1、要开家庭会议，即以家乡为单位（可大可小）组成10左右的小家庭，家庭成员可分大小，但不分长幼，每个单位家乡的负责人负责日常会务，每期一个话题，可以以聚餐等多种名义和方式，最终落脚到家乡文化的搜集宣传这上面来。
2、如受客观条件的限制，可以开网络虚拟会议，在非遗群里，每个周安排一个家乡会议，其他的可以作为客人参加，但是主人要敬地主之谊，不忘推介自己家乡的文化
3、由家园总部 开展 中华大家园 联欢活动；建议一个月一次，来自不同家园的代表成员参加，进行家乡地域文化的交流，谈心得，说故事。
这是借老乡会的做法，只是内容有差异，形式就是这么个形式，以老乡（半个老乡）的名义来凝聚会员。 活动开展的前提是家园部部长要把各个负责人搞定，他们是这条线的关键点。
怎样搞定每个区的负责人？请大家集思广益 荆州传统工艺杰出传承人研究课题组论文撰写框架建议
标题：**工艺传承人**的调查及其传承研究
作者：***（长江大学文学院）
摘要：以300-500字简明扼要概述论文的研究方法与主要观点
关键词：3-5个
正文结构：
第一部分：绪论，包括工艺类型（自己所研究的传承类型）源流史与研究现状
第二部分：主体部分，包含三个主要内容，可分为三个层次（传承人信息、传承现状，传承人作品及其艺术特性，传承人的艺术观念与传承观念）
第三部分：结语，包含对传承人技艺的总结、对传承人地位的总结、对传承人传承方式的思考
附录部分：
一，传承人创作年表（模式以恩施土家所作的李永安先生创作年表为准）
二，传承人访谈记录原文
三，传承人作品图片及其说明
后记：
谈课题的想法，谈传承人的思考，谈进入社会的感受，谈访谈的经验，谈课题组的问题与优点，谈个人想谈的一切感悟…… 以上是孙正国老师对本次年会的所有指示！！先与各位共享，等年会过后我把会议的相关情况再上传:victory: 赞！这么详细的规划，国内领先的学生社团，最值得赞扬！ 你好！我是華東師大中文系“海上風民俗學社”的社長劉捷。想借貴社舉辦年會之機從上海來荊州學習取經，不知有沒有能否給我你或者長江大學非遺協會其他負責同學的聯系方式？我想了解一下你們的活動安排，以規劃具體行程。:)
回复 9# 司幽思士 的帖子
学长，我们是31号的会议，我（苏长鸿 15826657447） 我们会长刘慧1592780945531号下午正式的会议流程开始，（2点到5点整）；上午会有预备会议，晚上会有酒店会议
学长可以先做火车到武汉（武昌站旁边就有汽车站），再做汽车到荆州（票价70元左右，3小时），到荆州了打我们电话我们去接你
[ 本帖最后由 恩施土家 于 2009-12-28 02:23 编辑 ] :) 策划很不错，必须得顶~PS.不是考试，我也想去取经。。。
回复 11# 小恶鱼 的帖子
来吧，这次很热闹哦……你要是来了，我们的队伍就更壮大了，好几个学校的研究生朋友都要来:)回复 10# 恩施土家 的帖子
原来在这里那么活跃的还是小苏你啊~~多谢指点！期待与你们见面:lol 唉，我们这两个周是考试周，本学期的考试都集中这两周了:'( 以后有机会好好跟你们请教。回复 14# 小恶鱼 的帖子
嗯，以后还有机会，明年6月份，我们有非遗论坛，到时候邀请你过来:handshake 我也很想跟你们交流哦
页:
[1]
2