做个造梦者——献给04年教师节

夏敏

                            做个造梦者
                     ——献给04年教师节
                                 

    人的一生做着各式各样的梦，有了梦他便不再孤单。教师，就是那造梦的人。我是教师，我喜欢这个造梦的职业。我的屋子里摆满了与教学有关的东西，它们竟使我有如履梦境的感觉。纸片一批批地丢弃，惟有学生的贺卡郑重地夹在书页里。大学毕业后我留校教书，这一教就是十九年。初为人师那会儿，往学生堆里一站，绝对没人说我是老师。弹指一挥间，就成了中年教师。十九年的教书经历我实践着这样一个事实：教师，是为他人制造梦想的人。

    今年暑假，游览曲阜，拜了孔子。他是在中国文化里，给人造了好多好多梦想的人。记得“文革”时期，人们忙着批林批孔，自己也跟着瞎喊口号，回家我对父母说：“孔子这个老师不好当，死了几千年还被人批。”成年以后，自己竟也与教师为伍，成了一个造梦的人。做个造梦人，实在不简单。他教人很多，最终目的是要唤起人心中的期待与梦想。人人心中有梦，这梦是怎样造出来的呢？待到自己聚徒授业，我才明白要让他人有梦，先要自己心怀梦想。有梦的人，就是有爱心有信心不计名利勇于奉献的人。

    有人说，老师好当。无非是上下课，新老生，寒暑假。听来似乎没错。但假如一个老师太过功利，对教职缺乏激情，那只能是庸碌为师，误人子弟而已。好老师却不然。他是一个让人在精神的沙漠中心存希望的人。孔子教给他弟子们的那套学问，成就了中国人千年的文化理想。“吾道一以贯之”，沾染了这位“师圣”孜孜以求的文化苦情。我有幸受教于一位名师，著名民俗学家钟敬文教授。他用了一生的民俗学教学经验告知我们，成功的教师要心怀梦想去教书授业，去告知学生如何永不言弃，如何懂得去实现梦想。先生早已作古，其言却常在耳际。我想，教师就是导引人们在奋进中圆梦的人，是教人对我们这个世界心存感激、永怀信心的人，是在茫茫黯夜执著地为行者点灯照明的人，是让人怀揣期待和梦想而不再迷茫的人。

    谢天谢地，我做了教师！我们这些“教书匠”做着默默无闻又极细琐的事务。伴随着我们的是永不消歇的铃声，是没完没了的板书，是批阅不完的作业，是周而复始为他人破解难题的日子。但这些默默无闻又极细琐的事务却关乎人的心灵的健康成长，关乎人类对自己、对社会的信心。每念及此，我就会感到一种幸福涌上心头，我会用这样的话聊以自慰：做个造梦者，真好！

依竹品梅

兄长请看短消息！：）

在这里先祝兄长节日快乐！桃李满天下！

那一剑的风情

不好意思啊夏老师，如果我告诉你我想做教师的最初心动，是因为上高中的时候英语老师结婚我们全班送了一盏很漂亮的台灯。
你会不会气愤的把我开除出高尚的教师行列？