【转帖】重庆五十初级中学五十校庆赋

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五十华诞，丙戌隆冬，聚八方归来学子，会历届常住师朋。横带长江，拍岸鼓掌，列屏南山，献瑞青葱。石板坡斜，幽幽街巷窈窕，燕子岩险，郁郁林木葱茏。天公作美，云消雨霁，宏桥奏乐，车水马龙。归去来兮不晚，常住歇兮充容。五九、六零届渺渺，二零零六级匆匆。其 间数十，未来无穷。观青少理想，九天展鹏，中 壮气 势，大河朝东，夕阳不作黄昏叹，银发笑对晚霞红。花甲与花季共校，司令和 平头同宗。握手问候，涛声依旧；抚臂拥抱，灵犀相通。师生情，天长地久;校 友 谊，水茂山 丰。一句老师好，千秋万代尊重，一声同 学好，五湖四海感动。尊师重道，黄皮肤 本性；敬老爱幼，华夏族传统。书声琅琅， 也说昨天故事 ，足球滚滚，在造 明日先锋. 鸡毛 毽偕铁环飞梦，日光灯伴彩笔绘虹。数理化 仍畅行世界，文史哲 应守恒  中庸。 浇花忌水淋根外，树人 宜德建心中。曾经历，文革伤痛；喜开放，目标大同。思过 去， 天真蒙童;   瞧现在，沧桑老翁。有人羽化作古，叙旧怅然 成空  。切莫伤岁月 无 情，且珍惜今天重逢。好心情生出好境界，有春意才觉有春风。看校舍简陋，却与 地 区和谐，视教室朴素，到和百姓圆融。古训艺墙，遥仰圣贤， 塑胶广场，近腾龙凤。蕴 生机而致永远，顺民情以期兴隆。慨普校为名校输送尖子，初级替高级无偿做工。习 惯平凡却真正伟大，底层园丁乃无名  英雄。日月常变而心 不变，江山有终而情无终。 愿母校长在，恩师长寿，同学 长健，幸福与共！                           

                                                                                                     

a123123

现在校庆,同学会盛行.此赋正反映了这一民间文化现象.

宜家

a123123 于 2007-3-4 22:47 写道：
现在校庆,同学会盛行.此赋正反映了这一民间文化现象.

至少是一种类似于一个人的人生仪礼一样，50年、100年都很隆重。学校有哪些东西要展现，如何展现？校友们要有什么行动？相关的媒体是如何介入的？采撷了哪些内容进行宣传？公众的、私人的参与，各有千秋吧？……总之，会有很多角度来看待和体验校庆这一公众化的仪式。

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请教一下:公众化的仪式是不是属于民间文化现象?它们之间的关系怎样?

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该帖在五十中校庆时，以大型广告展出，并作为开幕式配乐朗诵辞，还登载于五十周年纪念

专刊封面内页。文稿成于校庆前。作者离校数十年，主要凭感情和一些想象来写的。因此不

知学校的活动内容和媒体如何介入的，也不知校友的具体行动。但文中的描写与后来出现的

事实有许多巧合。比如“握手问候”，“抚肩拥抱”等等，特别是对天气的估计，因校庆前一直

下雨，唯独校庆当天“云消雨霁”，阳光明媚。不少在场的人感慨，真是“天公作美”。              

                                                                                                                                             

                                                                                                                                             

                                                                                                                                             

                                                                                            

游红霞

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来自家乡的校庆赋真是不同反响！

a123123

此赋情文并茂,读之感人."师生情,天长地久;校友谊,水茂山丰",对仗精美."好心情生出好境界,有春意才觉有春风",清新自然.我也赞一个!