风俗民情进入中学语文教育

cocotan

民俗是一个非常宽泛的概念，比如说建筑服饰饮食，生日结婚丧葬礼仪，真是无所不在，对于这些学生们在日常生活中的所见所闻所感，语文教育一方面高呼要接近学生的生活体验，一方面却对这些“鱼儿”生活其中的“海洋”视而不见，这就是我写本论文之源起。
shi

cocotan

对不起，操作失误，容继续！
shi兄在治学态度方面的指正和宜家兄在具体操作上的点拨都给coco的天君里灌入了几许清新之风，本人似乎一下子有了一些思路。不过，资料方面比较缺乏，民俗方面的文章而又切合中学生阅读的，我只见过丰子恺曾有一篇关于建筑的文章，其他所阅特别是现今的民俗学界的著作都是学术性很强的作品，并且少见短小精悍者。如有此等作品，请各位不吝推荐，此不仅为本人论文所需，更为当今学生阅读所急需。如无，各位人士，何妨像科普作家一样，创作一些“民俗普”之类的文章，也许算不得了大家的学术作品，然实在是救救孩子之需，其功在千秋！！！